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Il fait en gros 140 pages, mais c'est écrit simplement, et je le mets à votre disposition ici.
Je vous recommande de le lire, cela donne la tendance de ce que pensent nos élites sur les jeux vidéo, et laisse présager des futurs projets de loi sur ces différents thèmes.
Pour vous allécher, voici le plan synthétique des grandes questions étudiées par la commission:
I. UNE JEUNESSE AU CŒUR DE LA RÉVOLUTION NUMÉRIQUE
II. LES NOUVEAUX MÉDIAS : UNE CHANCE POUR LA JEUNESSE
III. LES NOUVEAUX MÉDIAS, UNE MENACE POUR LA JEUNESSE ?
IV. UN EFFORT UTILE DE MAÎTRISE DES NOUVEAUX MÉDIAS
V. L’IMPÉRATIF ÉDUCATIF
Et, comme ce n'est pas un roman à suspense, je vous livre les conclusions de ce que préconise la commission: vous n'aurez plus qu'à lire le doc pour comprendre pourquoi elle préconise telle ou telle action!
• Interdiction pour les mineurs d’utiliser les webcams dans les messageries instantanées, sauf autorisation expresse des parents
• Imposer un message de prévention et d’alerte en page d’accueil des plateformes de blogs, de messageries instantanées, et des sites de réseaux sociaux
• Lancer une étude de grande ampleur sur l’impact de la publicité en direction de la jeunesse
• Interdire les téléphones portables spécifiques pour les jeunes
enfants
• Imposer aux télévisions d’afficher la source de leurs images
• Limiter les publicités pour les jeux vidéo déconseillés aux enfants de moins de 16 ans
• Créer un organe de corégulation « enfance et médias » compétent pour assurer la protection de l’enfance sur l’ensemble des médias
• Adapter les règles audiovisuelles de protection de l’enfance à la télévision mobile personnelle et à la télévision de rattrapage
• Délivrer un label de qualité aux logiciels de contrôle parental
• Mettre en place un module de 10 heures annuelles d’éducation aux médias en quatrième et en seconde
• Confier cet enseignement aux professeurs documentalistes
• Utiliser les nouveaux médias comme support prioritaire dans les cours d’éducation civique
• Lancer le programme Mediasmart en France
• Définir un label positif pour les sites Internet garantissant leur sérieux et leur fiabilité
• Encourager techniquement l’utilisation des logiciels de contrôle parental
• Imposer de nouvelles émissions de décryptage des médias à la télévision publique
• Instaurer une signalétique positive sur les programmes jeunesse
Eduquer les enfants, en voilà une idée qu'elle est bonne !
Parcontre, une chose manque encore : éduquer AUSSI les parents, parce que la plupart des gosses d'aujourd'hui maîtrisent mieux l'informatique que leur parents.
[SIZE="1"]oui bon moi aussi je n'ai lu que la page 7 pour l'instant .... ^^
J'allais le dire, faut aussi sensibiliser les personnes responsables des enfants. Les parents sont souvent dépassés par l'informatique, les nouveaux médias, Internet, les jeux vidéo, etc. Et ils n'osent jamais vraiment se plonger dedans car ils pensent que c'est compliqué.
Je me demande comment on fera dans 15 ans avec nos ados. 
.
Je dirai les parents, les profs et les documentalistes. La plupart des élèves/étudiants sont nés avec une souris dans les mains ou presque alors quand un prof qui nage totalement dans ce domaine malgré ses efforts, leur parle d'informatique, il est pas crédible. Même si ce qu'il dit est intéressant.
Et les parents ont effectivement leur rôle à jouer : quand j'entends la toute petite voix d'un gamin de 9 ans, sur une partie du mode zombie de CSS, vers 11h du soir, je me dis qu'il y a un soucis 
.
)
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